非遗传承人走进校园，滕氏布糊画等8个项目融入职业教育课程

近年来，我国高度重视非物质文化遗产的保护与传承工作。为了更好地传承这些宝贵的文化遗产，各地纷纷采取实际行动，将非遗项目融入职业教育课程。近日，非遗传承人驻校授课，滕氏布糊画等8个项目被纳入职业教育课程，为培养新一代非遗传承人奠定了坚实基础。

滕氏布糊画，作为我国非物质文化遗产之一，具有悠久的历史和独特的艺术风格。它以布为载体，运用多种技法进行创作，具有极高的艺术价值和实用价值。为了让更多学生了解和掌握这一传统技艺，滕氏布糊画传承人走进校园，为学生们带来了一场别开生面的非遗文化盛宴。

此次滕氏布糊画等8个非遗项目的纳入职业教育课程，旨在培养学生的文化自信，提高他们的综合素质。这些项目涵盖了民间美术、传统工艺、民族音乐等多个领域，不仅丰富了职业教育课程内容，也为学生提供了更多元化的学习选择。

非遗传承人驻校授课，为学生提供了近距离接触非遗文化的机会。在传承人的指导下，学生们不仅学会了非遗技艺，更深刻地理解了非遗文化的内涵和价值。这种“师带徒”的教学模式，有助于激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。

为了让更多学生受益于非遗传承，各地职业教育院校纷纷采取措施，优化课程设置。一方面，邀请非遗传承人走进校园，为学生传授技艺；另一方面，将非遗项目融入专业课程，让学生在学习专业知识的同时，了解和传承非遗文化。

此外，职业教育院校还积极开展非遗文化进校园活动，通过举办展览、讲座、比赛等形式，让学生在轻松愉快的氛围中感受非遗文化的魅力。这些活动不仅提高了学生的文化素养，也为非遗文化的传承和发展注入了新的活力。

滕氏布糊画等8个非遗项目的纳入职业教育课程，是我国非遗传承工作的一次重要突破。这一举措有助于推动非遗文化的传承与发展，为培养新一代非遗传承人提供了有力保障。同时，它也让我们看到了职业教育在传承非遗文化方面的重要作用。

总之，非遗传承人驻校授课，滕氏布糊画等8个项目融入职业教育课程，为我国非遗文化的传承与发展注入了新的活力。在今后的工作中，我们应继续加大对非遗文化的保护力度，让这些宝贵的文化遗产在新时代焕发出新的光彩。